Stereotüüpne üliõpilane Eestis istub loengus vaikselt ja kindluse mõttes väldib õppejõu pilku. Isegi kui miski jääb segaseks on kindlam endale paberile küsimärk kirjutada ja kodus uurida. Kõige parem variant on kõiketeadvalt kaugusse vaadata ja pärast kaaslastele möödaminnes mainida kui lihtne see kõik on.
Stereotüüpne üliõpilane USAs seevastu osaleb loengus aktiivselt. Küsida võib kõike, alates rumalavõitu aga siiski edasiviivatest küsimustest ja lõpetades läbinägeliku monoloogiga, mis tõestab, et küsija teab materjali tegelikult paremini kui õppejõud. Üldiselt arvatakse, et inimene kes loengus suud lahti ei tee, ei saa tõenäoliselt asjast mõhkugi aru.
Loe edasi ... »
RSS
Viimased kommentaarid